CIÊNCIA CIDADÃ E RESILIÊNCIA CLIMÁTICA: O DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO NAS OFICINAS DO PEAR-PE

Código

XVIII-SRHNE0358

Autores

Arivânia Bandeira Rodrigues, Diego Cezar dos Santos Araujo, Jaime Joaquim da Silva Pereira Cabral, Antônio Celso Dantas Antonino, Samanta Della Bella, Virgina de Carvalho Leal, Cleriston Moura Vieira Junior, Romulo Simoes Cezar Menezes

Tema

3. Governança e Inclusão Social na Gestão da Água

Resumo

O presente artigo analisa as oficinas participativas realizadas para a elaboração do Plano Estadual de Adaptação e Resiliência Climática de Pernambuco (PEAR-PE), compreendendo-as como espaços fundamentais de aprendizado social e governança climática territorial. Historicamente pautado por modelos centralizados, o planejamento voltado à resiliência exige a integração do conhecimento empírico local para lidar com as complexidades e vulnerabilidades regionais. A metodologia baseou-se em dinâmicas de mapeamento nas 12 Regiões de Desenvolvimento do estado de Pernambuco para identificar vulnerabilidades, mapear resiliências e propor medidas adaptativas. Os dados brutos foram processados por meio de análise de transversalidades e representados em nuvens de palavras. Os resultados revelam que as comunidades reconhecem o déficit de infraestrutura e a falta de planejamento urbano como os principais agravantes dos riscos climáticos. As medidas propostas apontam uma forte demanda por atualização de Planos Diretores e implementação de SBNs. Conclui-se que o engajamento comunitário qualifica o planejamento estratégico, comprovando que o saber local, aliado à técnica, é indispensável para formular estratégias de adaptação climáticas legítimas e exequíveis, viáveis e efetivamente ajustadas à realidade de cada região.