OFICINA USO RACIONAL DA ÁGUA

Código

XXVI-SBRH0082

Autores

Lilia Maria de Oliveira, Braúlio Silva Chaves, Hersilia de Andrade e Santos, Julia Rinco Simão, Kelly Fernanda Silva Pereira, Iandra Gomes dos Santos, Maria Cecília Gonçalves, Rafael Barros Santos, Rodrigo dos Santos Santana Froes Alves

Tema

STE131 - Sociohidrologia aplicada à gestão hídrica: representatividade, diversidade e inclusão

Resumo

Entre os objetivos do desenvolvimento sustentável (ODS) destaca-se o número 6 que visa o fortalecimento da participação das comunidades locais, para melhorar a gestão da água e do saneamento. A prática extensionista em escolas públicas pode ser uma importante ferramenta para atingir essa ODS. Assim, esse trabalho apresenta o planejamento da oficina sobre o Uso Racional da água, aplicada em 4 módulos. O oficina pretende facilitar a compreensão crítica dos alunos do ensino médio da Escola Estadual Professora Nair de Oliveira Santana sobre o uso racional da água nas suas atividades cotidianas, promovendo uma discussão aprofundada sobre: uso consciente (Módulo I), os processos de tratamento da água (Módulo II), a relação da água com o uso e ocupação do solo da bacia hidrográfica (Módulo III) e práticas de laboratório relacionadas aos processos do Ciclo da Água: chuva, infiltração e escoamento em rios (Módulo IV). Cada módulo foi desenvolvido a partir de um planejamento didático que equilibrassem: apresentação e prática dos conceitos envolvidos e um diagnóstico lúdico e participativo. Durante a realização dos dois primeiros módulos obteve-se um grande engajamento dos alunos nas atividades, principalmente nos jogos didáticos. Buscamos explorar o espírito competitivo dos alunos através de atividades lúdicas que propiciaram a assimilação dos conceitos trabalhados e do compartilhamento das suas vivências cotidianas no uso da água: escola, trabalho e residência.