APLICAÇÃO DE PROTOCOLO DE ANÁLISE DE ÁGUA EM UNIDADES DE CONSERVAÇÃO: UMA PROPOSTA DE ESTUDO INTERDISCIPLINAR

Código

XVII-SRHNE0081

Autores

VALERIA CAMBOIM GOES, THYAGO DE ALMEIDA SILVEIRA, PEDRO SARAIVA NASCIMENTO DE SOUZA

Tema

06. Educação e capacitação em recursos hídricos

Resumo

O Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do IFPB Campus Cabedelo desenvolve ações de interdisciplinaridade, contextualizando os conhecimentos e dirigindo o ensino para construção de um profissional reflexivo, cooperativo e solidário. Ao longo de atualizações em seu plano pedagógico de curso (PPC) procurou-se repensar métodos de ensino-aprendizagem inspirados em uma abordagem interdisciplinar e sistêmica que garantisse mecanismos integradores entre as diversas disciplinas e atividades do curso. O PPC atual contempla as disciplinas de Projeto Interdisciplinar I, II, III e IV que buscam integrar o conhecimento de forma harmônica e significativa. Mais especificamente em Projeto Interdisciplinar II, são realizados estudos em unidades de conservação com aplicação de protocolos de campo para gerar um diagnóstico preliminar dos ambientes visitados. Entre os protocolos de campo aplicados, ressalta-se o protocolo de análise de água, que contempla a medição de Temperatura, pH, condutividade, salinidade e oxigênio dissolvido. Os alunos visitam, em média, quatro unidades de conservação na região metropolitana de João Pessoa, dentro do bioma Mata Atlântica, para aplicação do protocolo de campo e posterior análise dos dados, com apresentação de resultados em seminário. Essa aplicação de protocolos permite ao aluno uma experiência no campo da pesquisa e abre possibilidades de sua atuação como biólogo.