OS RECURSOS HÍDRICOS NO CONTEXTO DA GEOGRAFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL II (6º ANO) DE UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE VÁRZEA ALEGRE-CE

Código

XVII-SRHNE0036

Autores

JOSÉ LAÉCIO DE MORAES, Francisco Edmar de Sousa Silva Pinheiro, FRANCISCO EVANILDO SIMÃO DA SILVA

Tema

06. Educação e capacitação em recursos hídricos

Resumo

Dentre os elementos do meio físico, a água é considerada o princípio e sustentáculo das civilizações, principal fonte de vida e matérias primas, local de abrigo de diversas espécies de seres vivos, testemunha de duelos históricos, moeda de uso e troca, dentre tantos outros aspectos. O presente trabalho trada de um estudo de caso que objetiva avaliar a situação do ensino de conteúdos relacionados aos recursos hídricos em uma escola de fundamental do Município de Várzea Alegre, no Estado do Ceará. Através da análise do livro didático identificamos que o conteúdo relacionado ao tema é quantitativamente suficiente para o ano em que é abordado, uma vez apresenta conteúdo bem distribuído, intercalando com exercícios relacionados ao mesmo. Do ponto de vista qualitativo, consideramos que o conteúdo é satisfatório, pois apresenta a importância da água e conceitua recurso hídrico; apresenta detalhadamente o ciclo da água; relaciona a água à cobertura vegetal; explica o efeito da água da chuva e do escoamento superficial como agente modelador do relevo e apresenta os múltiplos usos da água. Consideramos primordial a adoção de formação continuada e busca por novas metodologias de ensino para o tema água como estratégia para a conservação desse recurso.