XXV SBRH - Simpósio Brasileiro de Recursos Hídricos

Data: 19/11/2023 à 24/11/2023
Local: Centro de Convenções AM Malls - Sergipe
ISSN: 2318-0358
Mais informações: http://www.abrhidro.org.br/xxvsbrh

PROJETO DE EXTENSÃO CACHOEIRA DO BRUMADO: PARCERIA DEFESA CIVIL DE MARIANA-MG E UFOP PARA MITIGAÇÃO DOS DANOS ADVINDOS DAS INUNDAÇÕES LOCAIS - PARTE 1

Código

XXV-SBRH1141

Autores

Maria Luíza Teófilo Gandini, Vinícius José Marcial, Jessyca Carneiro

Tema

09 - Educação e Ensino em Recursos Hídricos e ODS

Resumo

A população de Cachoeira do Brumado (distrito de Mariana-MG) e de localidades a jusante, enfrentam vários problemas a cada cheia do ribeirão Cachoeira do Brumado (pertencente à bacia do rio Doce). A fim de minimizar esses vários problemas, o projeto de extensão entre a Defesa Civil de Mariana-MG e a UFOP tem por objetivo geral, a elaboração da modelagem hidrológica e hidráulica da bacia do ribeirão Cachoeira do Brumado, estabelecendo um modelo de previsão de cheias, que sirva de embasamento para a criação de um sistema de alerta de eventos críticos para a localidade, operado pela Defesa Civil de Mariana, de forma a alertar as populações, para que elas não sejam atingidas por catástrofes, evitando perdas de vidas, danos materiais e ambientais e consequentes prejuízos econômicos. Esse artigo apresenta a primeira parte do projeto, que consistiu em: caracterizar a bacia fisiograficamente e seu regime pluviométrico e dar início a ações de conscientização, produzindo uma cartilha educativa a respeito da prevenção de riscos oriundos das inundações. Obtiveram-se os parâmetros da equação IDF e os mapas de elevação, declividade, pedologia e uso e ocupação do solo. Apesar de parte do solo ser do tipo A, devido à grande impermeabilização e à presença de pastagens sem manejo, concluiu-se que a bacia possui alto potencial de gerar escoamento superficial. Além disso percebeu-se que a distribuição de cartilhas em escolas locais, com apresentação do tema e atividades práticas, mostrou-se uma metodologia eficiente para apresentação do assunto de forma lúdica e compreensível aos alunos.

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