Capacitação de servidores públicos para mapeamento de área de risco com modelagem computacional: ação do GPDEN/IPH

Código

III-END0054

Autores

Marina Refatti Fagundes, Bruno Henrique Abatti, Leonardo Rodolfo Paul, Heron Schwarz, Clarissa Guerra Salvador, Gean Paulo Michel, Masato Kobiyama

Tema

05. Educação e integração comunitária

Resumo

Considerando o aumento no número de ocorrências de desastres naturais relacionados principalmente a inundações e movimentos de massa, é necessário que seja realizada a prevenção desses eventos a fim de reduzir seus impactos negativos à sociedade. Dessa forma, a educação e a conscientização da população, principalmente dos gestores públicos, é uma peça fundamental na gestão de risco de desastres, pois são eles que instituem políticas e estabelecem as diretrizes de ocupação territorial. Nesse sentido, o GPDEN realiza anualmente uma capacitação gratuita com o intuito de capacitar os gestores públicos sobre a ocorrência de desastres naturais, tendo como enfoque as inundações e movimentos de massa. O objetivo do presente estudo é apresentar o Curso de Modelagem Hidrogeomorfológica para Mapeamento de Risco promovido pelo GPDEN no ano de 2022 e realizar uma discussão acerca das percepções e resultados obtidos no curso. Essa edição do curso foi realizada em três etapas, sendo elas: i) uma pré-curso com o objetivo de ensinar os participantes à buscar os dados de entrada para realização da modelagem computacional; ii) uma etapa presencial, em que foram apresentadas ferramentas de modelagem computacional para mapeamento de risco e; iii) uma pós-curso em que os participantes foram convidados a utilizar um dos softwares apresentados de forma a analisar uma região de interesse. A partir do curso e da interação com gestores públicos foi, especialmente, evidenciado a possibilidade de aplicação dos conhecimentos adquiridos em suas atividades. Ao mesmo tempo, destacou-se a dificuldade e a importância da construção de uma boa base de dados de entrada para os modelos propostos. Por fim, considera-se a educação e a conscientização das ferramentas que auxiliam na identificação de áreas de risco como etapas fundamentais na gestão e mitigação de desastres naturais.